THE PROCESS OF PROMOTING SOCIAL RESPONSIBILITY ACTIVITIES ACCORDING TO SÃRÃNIYADHAMMA OF LAMPHUN BUDDHIST COLLEGE

Main Article Content

Kantaphon Jongngamwilai

Abstract

Research study on The process of promoting social responsibility activities
according to the saraniyadhamma principles of the Lamphun Ecclesiastical College The
researcher used qualitative research methodology by collecting data by in-depth
interview method. The researcher selected the key informants (Key Informants) using
the in-depth interview interview tool ( In-depth interview with face-to-face (Face to
Face). in which the respondents are qualified in accordance with the main themes of
this research.amounting to 17 images/person and collecting data from the focus group.
Provide Key Informants to use Focus Group Discussion tool. in which the informants
are qualified in accordance with the main themes of this research. 10 figures/person
The results of the research showed that 1) The conditions of social
responsibility activities of Lamphun Monastic College consisted of The beginning of
social responsibility activities Activities that show social responsibility Methods for
implementing social responsibility activities of Lamphun Ecclesiastical College The
results of social responsibility activities of Lamphun Monastic College Problems and
Obstacles in Social Responsibility Activities of Lamphun Monastic College 2) The
process of promoting social responsibility activities of Lamphun Monastic College An
examination of the environment in the Lamphun Monastic College to be safe. clean.
shady and suitable for learning. development of work plans with goals of personnel
and students development;

Article Details

Section

Research Article

References

เขมิกา ทับทิมใส. (2551). “การศึกษาการให้ความหมาย รูปแบบ และกลยุทธ์การดา เนินธุรกิจอย่าง

มีความรับผิดชอบต่อสังคมของบริษัทที่ได้รางวัลบริษัทจดทะเบียนดีเด่นด้าน CSR ประจำปี

2551. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต สาขาการจัดการภาครัฐและ เอกชน. คณะวิทยาการ

จัดการ มหาวิทยาลัยศิลปากร.

วิทยาลัยสงฆ์ลำพูน. ประวัติความเป็นมา. [ออนไลน์] แหล่งที่มา : http://lpn.mcu.ac.th/

mculpn/?page_id=110. สืบค้นเมื่อ 16 กุมภาพันธ์ 2564.

วรรณพร บุญรัตน์. (2560). อนาคตภาพองค์กรแห่งความสุขของวิทยาลัยสงฆ์ลำพูน. วิทยานิพนธ์พุทธ

ศาสตรมหาบัณฑิต (รัฐประศาสนศาสตร์). บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราช

วิทยาลัย.

พระมหาเอกมร ฐิตปญฺโญ. (2554). “ความคิดเห็นของประชาชนที่มีต่อการบริหารงานตามหลักสา

ราณียธรรมขององค์การบริหารส่วนตำบล ในอำเภอดอนมดแดง จังหวัดอุบลราชธานี”..

วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราช

วิทยาลัย.

ภิรมย์ ลี้กุล. (2558). การพัฒนาตัวบ่งชี้ความรับผิดชอบต่อสังคมของโรงเรียนมัธยมศึกษาในภาค

ตะวันออก สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. ดุษฎีนิพนธ์หลักสูตรปรัชญา

ดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา.

โชติรัตน์ ศรีสุข. (2554). “กลยุทธ์การสื่อสาร และการรับรู้รูปแบบโครงการความรับผิดชอบต่อสังคม

ของบริษัทไทยเบฟเวอเรจ จำกัด(มหาชน).” วิทยานิพนธ์ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต

สาขาวิชาการประกอบการ. คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยศิลปากร.