กระบวนการส่งเสริมกิจกรรมความรับผิดชอบต่อสังคมตามหลักสาราณียธรรมของวิทยาลัยสงฆ์ลำพูน

บทคัดย่อ

การศึกษาวิจัยเรื่อง กระบวนการส่งเสริมกิจกรรมความรับผิดชอบต่อสังคมตามหลัก
สารานณียธรรมของวิทยาลัยสงฆ์ลำพูน ผู้วิจัยได้ใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative
Research) การเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยวิธีการสัมภาษณ์เชิงลึกผู้วิจัยได้กำหนดเลือกผู้ให้ข้อมูลที่สำคัญ
ด้วยการใช้เครื่องมือแบบสัมภาษณ์ในการสัมภาษณ์เชิงลึกจากผู้ให้ข้อมูลสำคัญ จำนวน 17 รูปหรือคน
และการสนทนากลุ่มเฉพาะกับผู้ทรงคุณวุฒิที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมความรับผิดชอบต่อสังคมใน
วิทยาลัยสงฆ์ลำพูน จำนวน 8 รูปหรือคน ผลการวิจัยพบว่า
1) สภาพการจัดกิจกรรมความรับผิดชอบต่อสังคมของวิทยาลัยสงฆ์ลำพูน พบว่า ปัญหาและ
อุปสรรคในการดำเนินกิจกรรมความรับผิดชอบต่อสังคมของวิทยาลัยสงฆ์ลำพูนส่วนใหญ่จะเป็นปัญหา
อุปสรรคจากการบริหารจัดการโครงการในส่วนต่าง ๆ ทั้งคน วิธีการ งบประมาณ และเอกสาร
2) กระบวนการส่งเสริมกิจกรรมความรับผิดชอบต่อสังคมของวิทยาลัยสงฆ์ลำพูน
การตรวจสอบสภาพแวดล้อมในวิทยาลัยสงฆ์ลำพูนให้มีความปลอดภัย สะอาด เหมาะสมต่อการ
เรียนรู้การพัฒนาแผนงานที่มีเป้าหมายในการพัฒนาบุคลากรและนิสิต
3) แนวทางการพัฒนากระบวนการส่งเสริมกิจกรรมความรับผิดชอบต่อสังคมตามหลักสา
ราณียธรรมของวิทยาลัยสงฆ์ลำพูนมีดังนี้ เมตตากายกรรมคือการแสดงออกอย่างเหมาะสมอย่างการมี
จิตอาสาที่ให้การช่วยเหลือคนอื่นอยู่เสมอ เมตตาวจีกรรมคือการสื่อสารกันอย่างจริงใจเพื่อให้สามารถ
เข้าใจซึ่งกันและกัน เมตตามโนกรรมคือการปลูกฝังให้เกิดการคิดอย่างสร้างสรรค์ด้วยความปรารถนาดี
ต่อกัน สาธารณโภคีคือการเสียสละโดยเห็นประโยชน์ส่วนรวมเป็นสิ่งสำคัญ สีลสามัญญตาคือการ
เคารพกฎระเบียบที่ยึดถือร่วมกันแล้วปรับปรุงตนเองตามกฎระเบียบ ทิฏฐิสามัญญตาคือการ
แลกเปลี่ยนเพื่อให้ได้ความเห็นชอบร่วมกัน