วิเคราะห์การพัฒนาตนเองของประชาชนเพื่อเตรียมเข้าสู่ยุคไทยแลนด์ 4.0
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
บทคัดย่อ
บทความนี้ มีวัตถุประสงค์ในการศึกษาเพื่อศึกษาวิเคราะห์การพัฒนาตนเองของประชาชนใน การเข้าสู่ยุคไทยแลนด์ 4.0 การพัฒนาสังคมไทยที่จะก้าวไปสู่การเป็น “ประเทศไทย 4.0 “ เพื่อพัฒนา ประเทศให้มีศักยภาพเพื่อก้าวไปสู่การแข่งขันกับนานาชาติ หรือการที่จะก้าวไปสู่การเป็นผู้นำในเวที โลก จึงจำเป็นที่จะต้องมีการวางแผนพัฒนาคนอย่างเป็นระบบ และมีการบูรณาการจากหลายภาคส่วน เพื่อเป้าหมายการพัฒนาประเทศให้ก้าวไปสู่ประเทศที่พัฒนาแล้ว ต้องเป็นการดำเนินการที่สอดรับกัน ในทุกภาคส่วน และต้องเป็นการพัฒนาคนตั้งแต่เกิดจนตาย คนไทยจะต้องได้รับการพัฒนาอย่าง ต่อเนื่องด้วยวิธีการที่เหมาะสมกับแต่ละช่วงวัยโดยการต่อยอดขึ้นไปอย่างต่อเนื่อง และสามารถพัฒนา ตนเองได้อย่างยั่งยืน ปัจจัยที่สำคัญที่สุดเพื่อความสำเร็จในการขับเคลื่อน คือ การพัฒนาคนไทย 4.0 ซึ่งเป็นส่วนสำคัญที่ต้องได้รับการทุ่มเทอย่างต่อเนื่องผ่านการวางแผนให้ดีที่สุด ประเทศไทยจึงจะ สามารถก้าวผ่านจาก “ประเทศกำลังพัฒนา” ไปสู่ “ประเทศที่พัฒนาแล้ว” ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และยั่งยืนตลอดไป
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
ส่วน
การอ้างอิง
กุลธน ธนาพงศธร และเสน่ห์ จุ้ยโต. (2552). เอกสารการสอนชุดวิชาการจัดการทรัพยากรมนุษย์ หน่วยที่ 4 การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์. พิมพ์ครั้งที่ 16. นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
ชัยยงค์ พรหมวงศ์. (2536). เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษากับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์. นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
ทวีศักดิ์ สุวคนธ์. (2538). บริหารงานขาย Seles Management. กรุงเทพมหานคร: บริษัท ซีเอ็ดยูเคชั่น จำกัด.มณพิไลย นรสิงห์. การพัฒนาคนเพื่อการขับเคลื่อนประเทศไทยไปสู่ Thailand 4.0. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา: mgronline.com [15 ธันวาคม 2561].
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ สำนักประเมินผลและเผยแพร่การพัฒนา. วิวัฒนาการของการพัฒนา เศรษฐกิจและสังคมของไทย. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา: nesdb.go.th [15 ธันวาคม 2561].
สถาบันประชากรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. ความเป็นเมือง/ประชากรกับการพัฒนา. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา: chula.ac.th [15 ธันวาคม 2561].
Lyman W. Porter and Edwarad E. Lawler III. (1968). Managerial Attitudes and Performance. Homewood III. Dorsey Press.