วิเคราะห์การพัฒนาตนเองของเยาวชนเชิงพุทธ เพื่อเตรียมเข้าสู่ยุคไทยแลนด์ 4.0

บทคัดย่อ

ประเทศไทย 4.0 คือ ประเทศไทยที่ขับเคลื่อนด้วยสังคมและเศรษฐกิจด้วยนวัตกรรม เพื่อหลุดพ้นกับดักการเป็นประเทศรายได้ต่ำถึงปานกลางสู่การเป็นประเทศที่มีรายได้สูง การที่ประเทศจะสร้างผลผลิต ในเชิงนวตักรรมได้นั้นต้องอาศัยทรัพยากรบุคคลที่มีความรู้และ ทักษะเฉพาะหลายด้านสามารถขับเคลื่อนระบบเศรษฐกิจและสังคมให้เป็นไปตามนโยบาย ประเทศไทย เพื่อให้ทุกภาคส่วนขับเคลื่อนไปในทิศทางเดียวกันสู่เป้าหมาย “มั่นคง มั่งคั่ง ยั่งยืน” ด้วยรูปแบบการ“ขับเคลื่อนเศรษฐกิจด้วยนวัตกรรมการพัฒนาคุณภาพคนให้มีความรู้ทักษะ ความสามารถทั้งจิตใจร่างกายซึ่งจะนำไปสู่ความเป็นผู้นำมีการคิดวิเคราะห์อย่าง “มีเหตุผล” รอบคอบ ทุกมิติอย่างสมดุลเพียบพร้อมทั้งด้าน “คุณธรรม”และ “ความรู้” พัฒนาคุณภาพเยาวชนไทย

การพัฒนาตนเองของเยาวชน เพื่อเตรียมเข้าสู่ยุคไทยแลนด์ 4.0 เพื่อสร้างเสริมความเข้มแข็ง ของสังคมอุดมปัญญาใหม่ขับเคลื่อนด้วยสังคมและเศรษฐกิจด้วยนวัตกรรมสามารถคิดวิเคราะห์ คิด สร้างสรรค์ คิดเชิงผลิตภาพและเชิงผลิตผลโดยผ่านเทคโนโลยี ในการสร้างนวัตกรรม ความคิด สร้างสรรค์เพื่อเป็นประโยชน์ซึ่งรูปแบบการ “ขับเคลื่อนเศรษฐกิจด้วยนวัตกรรม” ปัจจัยที่สำคัญที่สุด เพื่อความสำเร็จในการขับเคลื่อนก็ คือ การพัฒนาคนในยุคไทยแลนด์ย 4.0 ซึ่งเป็นส่วนสำคัญที่ต้อง ได้รับการทุ่มเทอย่างต่อเนื่องผ่านการวางแผนให้ดีที่สุด ต้องมีการพัฒนาคนอย่างต่อเนื่องและเป็น ระบบสำหรับการพัฒนาเยาวชนในสังคมไทย ศึกษาพฤติกรรมของเยาวชนที่สามารถวัดได้ เป้าหมาย ของการพัฒนาเยาวชนครอบคลุม 4 ด้าน คือ1) ไม่เบียดเบียนตนเอง 2) ไม่เบียดเบียนผู้อื่น 3) รับผิดชอบต่อหน้าที่ 4) พัฒนาตนเองและช่วยพัฒนาผู้อื่นและสังคม สาเหตุของพฤติกรรมไม่พึง ประสงค์เกิดจากสาเหตุ ทางครอบครัว เศรษฐกิจและสิ่งแวดล้อม จุดเริ่มต้นของการพัฒนาเยาวชน คือการมีทัศนคติที่ดีต่อคุณลักษณะที่พึงประสงค์ให้เยาวชนกระทำพฤติกรรมนั้นการส่งเสริมคุณลักษณะที่ พึงประสงค์ในการพัฒนาเยาวชนได้แก่ การพัฒนาวินัยในตน การพัฒนาปรีชาเชิงอารมณ์ การพัฒนา ความสามารถในการคิด บทบาทของสถาบันทางสังคมมีส่วน ในการอบรมสั่งสอน ขัดเกลา และเป็น แบบอย่างให้แก่เยาวชน เพื่อให้เกิดพฤติกรรมที่พึงปรารถนา พัฒนาการของการพัฒนาเยาวชนตาม แนวพุทธในสังคมไทย พบพัฒนาการของการ พัฒนาเยาวชนตามแนวพุทธในเรื่องความหมายของ พฤติกรรมเยาวชนตามแนวพุทธในสังคมไทย สาเหตุของพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ตามแนวพุทธในสังคมไทย จุดเริ่มต้นของการพัฒนาเยาวชน ตามแนวพุทธในสังคมไทย เป้าหมายของการพัฒนา เยาวชนตามแนวพุทธ ในสังคมไทย การ ส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามแนวพุทธในสังคมไทย และบทบาทของสถาบันทางสังคม ในการส่งเสริมการพัฒนาเยาวชนตามแนวพุทธในสังคมไทย