การบูรณาการหลักพุทธจิตวิทยาในการพัฒนาพฤตินิสัยการฝึกวิชาชีพผู้ต้องขัง เรือนจำชั่วคราวดอยฮาง ในจังหวัดเชียงราย

บทคัดย่อ

บทความนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาพฤตินิสัยการฝึกวิชาชีพผู้ต้องขังเรือนจำชั่วคราว
ดอยฮาง ในจังหวัดเชียงราย 2) เพื่อวิเคราะห์หลักพุทธจิตวิทยากับการพัฒนาพฤตินิสัยการฝึกวิชาชีพ
ผู้ต้องขัง เรือนจำชั่วคราวดอยฮาง ในจังหวัดเชียงราย 3) เพื่อบูรณาการหลักพุทธจิตวิทยาในการพัฒนา
พฤตินิสัยการฝึกวิชาชีพผู้ต้องขังเรือนจำชั่วคราวดอยฮาง ในจังหวัดเชียงราย การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัย
เชิงคุณภาพ (Qualitative Reserch) เครื่องมือที่ใช้เก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่รวบรวมข้อมูล จาก
เอกสาร (Document) และจากการสัมภาษณ์ผลการวิจัยพบว่า
1) พฤตินิสัยการฝึกวิชาชีพผู้ต้องขังเรือนจำชั่วคราวดอยฮาง ในจังหวัดเชียงราย พบว่า
การฝึกวิชาชีพเป็นการกล่อมเกลาและพัฒนา เพื่อให้ผู้ต้องขังกลับออกไปเป็นบุคคลที่สามารถใช้ชีวิต
ได้ด้วยตนเอง และไม่สร้างภาระแก่สังคมเป็นการป้องกันการกลับมากระทำผิดซ้ำ การฝึกวิชาชีพ ใน
เรือนจำเป็นการพัฒนาชีวิตของผู้ต้องขัง โดยการสอนให้ผู้ต้องขังทำงานเพื่อหาเลี้ยงชีพตนเองได้
2) การวิเคราะห์หลักพุทธจิตวิทยากับการพัฒนาพฤตินิสัยการฝึกวิชาชีพผู้ต้องขัง เรือนจำ
ชั่วคราวดอยฮาง ในจังหวัดเชียงราย พบว่า การประยุกต์ใช้หลักพุทธจิตวิทยาใช้ในการขัดเกลาด้าน
จิตใจของผู้ต้องขังที่ฝึกวิชาชีพ ประกอบไปด้วย หลักทิฏฐธัมมิกัตถประโยชน์ หลักพละ 5
หลักสัปปุริสธรรม 7 หลักปาริสุทธิศีล 4 มรรคมีองค์ 8
3) การบูรณาการหลักพุทธจิตวิทยาในการพัฒนาพฤตินิสัยการฝึกวิชาชีพผู้ต้องขังเรือนจำ
ชั่วคราวดอยฮาง ในจังหวัดเชียงราย พบว่า การหลักพุทธจิตวิทยาในการพัฒนาพฤตินิสัยการฝึกวิชาชีพ
ผู้ต้องขัง เช่น 1.หลักสูตรการนวดแผนไทยเพื่อสุขภาพ 2.หลักสูตรการนวดฝ่าเท้าเพื่อสุขภาพ 3.หลักสูตร
การชงกาแฟและน้ำสมุนไพร 4.หลักสูตรช่างซ่อมและบำรุงรักษาเครื่องปรับอากาศ 5.หลักสูตรช่างซ่อม
รถจักรยานยนต์ 6.หลักสูตรช่างซ่อมรองเท้า โดยการฝึกอบรมวิชาชีพหลักสูตรระยะสั้นทั้ง 6 หลักสูตร