Youth development based on three principles
Main Article Content
Abstract
This article has three objectives: 1. To know the problems of youth 2. To know the meaning of the three and 3. To know the process of youth development in accordance with the three principles.
The results of the study found that.
Youth problem Will appear all ages. Due to various factors, the place is different to the problem of Thai youth, including sexual violence. Drug problem Gambling Problem and Crime Issues
Three Senses, namely, the precept is to describe the physical action. In the mood Control is not shaken, and wisdom is knowledge of the truth of life. It can be classified into three categories of the three categories of righteousness, right-handedness, righteousness, righteousness, righteousness, concentration in the category of concentration. And the righteousness Comments are correct. Right-wing ideology is classified in intelligence.
The Three Noble Truths is a Buddhist principle. Controlling the development of verbal language covers the most practical way of life development. From the level of mortals to that changes in a way that is good for society. Youth with human relations Be kind to everyone. Behave lawfully The rules of society Have a fit in the consumption of factors 4, self-care according to the precepts. 5 Have good mental quality (moral, ethical), self-knowledge and social. Understand the genie Know the nature of life.
Article Details
Section
References
กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ. แนวทางดำเนินงานโรงเรียนวิถีพุทธ. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์ (ร.ส.พ.), 2546.
ข่าวสั้น. “รวบเอเย่นต์ยาไอซ์”. ไทยนิวส์. (7 กุมภาพันธ์ 2555): 15.
ทวยเทพ เดวิด วิบุลศิลป์, ร.ต.อ. การประพฤติก้าวร้าวของวัยรุ่น. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา: http://www.noviolenceinschools.net/webboard/viewtopic.php [8 ตุลาคม 2553].
บพิตร วิทยาวิโรจน์, วัฒนธรรมจังหวัดเชียงใหม่. “เด็กติดเกม”. ไทยนิวส์. (9 มิถุนายน 2556): 15.
เบ็ญจรัตน์ จริยธาราสิทธิ์. ยุทธศาสตร์การกันผู้กระทำผิดที่เป็นเด็กและเยาวชนออกจากคดีอาญาตามบทบาทของผู้พิพากษาสมทบ. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง, 2551.
พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตฺโต). จะพัฒนาคนกันได้อย่างไร. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพมหานคร: มูลนิธิพุทธธรรม, 2539.
________. พัฒนาตน. กรุงเทพมหานคร: สหธรรมิก, 2554.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). การศึกษาเริ่มต้นเมื่อคนกินอยู่เป็น. กรุงเทพมหานคร: อุษาการพิมพ์, 2547.
________. การพัฒนาจริยธรรม. พิมพ์ครั้งที่ 5. กรุงเทพมหานคร: บริษัท พิมพ์สวย จำกัด, 2554.
________. พจนานุกรมพุทธศาสน์ ฉบับประมวลธรรม. พิมพ์ครั้งที่ 23. กรุงเทพมหานคร: มูลนิธิธรรมทานกุศลจิต, 2555.
________. พุทธธรรม ฉบับปรับปรุงและขยายความ. พิมพ์ครั้งที่ 11. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 2552.
________. “หัวใจพระพุทธศาสนา”. พุทธจักร. ปีที่ 61 ฉบับที่ 5. พฤษภาคม 2550.
พระวิไลสอน อาจารสิริ (แสงจันทร์). “ศึกษาหลักพุทธธรรมกับการบริหารงานบุคคลในโรงเรียนวิถีพุทธ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี เขต 2”. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 2552.
พุทธทาสภิกขุ. การศึกษาสมบูรณ์แบบ คือวงกลมที่คุ้มครองโลกถึงที่สุด. กรุงเทพมหานคร: อุษาการพิมพ์, 2549.
________. คู่มือมนุษย์ฉบับสมบูรณ์. กรุงเทพมหานคร: ธรรมสภา, 2499.
ฝนทิพย์ จักรทอง. “ความคิดเห็นต่อปัญหาการใช้ยาเสพติดในวัยรุ่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสังกัดเทศบาลเมืองลำพูน”. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2543.
มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. พระไตรปิฎกภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 2539.
ราชบัณฑิตยสถาน. พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2542. กรุงเทพมหานคร: นานมีบุ๊คส์ พับลิเคชั่นส์, 2546.
วนิดา กันตะกนิษฐ์. “การพัฒนาเหตุผลเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยการสอนแบบไตรสิกขา”. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2551.
วรรณศักดิ์ จิตธรรม. “การศึกษาพฤติกรรมของผู้เล่นการพนันฟุตบอล ในเขตเมืองเชียงใหม่”. วิทยานิพนธ์เศรษฐศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2551.
สำนักงานตำรวจแห่งชาติ, สำนักงาน ป.ป.ส. ลักษณะของผู้ติดยาเสพติด. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา: http://www.sri.cmu.ac.th/~nsac/All_Page/Knowledge/Behavior_of_Patient.htm [6 กันยายน 2555].
หม่อมหลวงสมชาย จักรพันธุ์, อธิบดีกรมสุขภาพจิต. วัยรุ่นไทยซึมซับความรุนแรงจากสื่อ. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา: http://www.dmh.go.th/sty_libnews/news/view.asp?id=4724 [25 ธันวาคม 2550].