Sustainable Agricutural Society in according to Buddhist for the elderly in Lampang
Main Article Content
Abstract
Research subject Sustainable Agricutural Society in according to Buddhist for the elderly
in Lampang purpose To study the process of participation and strengthening of sustainable
community agriculture. In order to study the model of agricultural agriculture development in the way of supporting the aging society And to analyze patterns of agricultural society. Buddhist way
of life and enhance the well-being of the elderly It is a qualitative research by using the structure
interview and content analysis by analytic induction. using the method of interpretation and
conclusion from concrete or phenomena. Visible
The study found that the strengthening of community agriculture for sustainability And
continuous development Which the researcher can explain The 5-step participation process is 1.
Participation in the study of problems is part of community planning. 2. Participation in planning
for strengthening community agriculture. 3. Participation. In practice 4. Participation in receiving
benefits 5. Participation in evaluation And the agricultural society model of Buddhist way and
enhancing the well-being of the elderly The researcher can summarize into 3 issues which are
human. community context. And participation As well as the determinants of the development
of an agricultural society in the Buddhist way to support an aging society. The important must
consist of the principles that must be in the person who has to adjust the mind to overcome
oneself with true intentions. not being diligent. diligent. patient. Systematically Do not do
anything beyond your own strength. Which consists of physical. biological. socioeconomic and
educational aspects.
Article Details
Section
References
ข้อมูลสำนักงานเกษตร. ข้อมูลพื้นฐานจังหวัดลำปาง. ค้นเมื่อ 14 กันยายน 2560.
จาก http://www.korsorlampang.net/
ทิศนา แขมมณี. ศาสตร์การสอน: องค์ความรู้เพื่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. 2545.
นันทสาร สีสลับ. แนวทางส่งเสริมภูมิปัญญาในการจัดการศึกษา. กรุงเทพมหานคร: พิมพ์ดี. 2541.
บรรลุ ศิริพานิชและคณะ. “พฤติกรรมและการดำเนินชีวิตของผู้สูงอายุที่มีอายุยืนและแข็งแรง”. รายงานวิจัย. กรุงเทพมหานคร : กระทรวงสาธารณสุข. 2531.
ปาริชาติ วลัยเสถียร. พระมหาสุทิตย์ อบอุ่น. สหัทยา วิเศษ. จันทนา เบญจทรัพย์ และชลกาญจน์ ฮาซันนารี. (2543). กระบวนการและเทคนิคการทำงานของนักพัฒนา. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย.
รุ่ง แก้วแดง. ปฏิวัติการศึกษาไทย. พิมพ์ครั้งที่ 6. กรุงเทพมหานคร : มติชน. 2542.
วรรณทิภา ปัญญากรณ์ และคณะ. 2552. โครงการ การศึกษาเกษตรทางเลือกอย่างยั่งยืนของเครือข่ายเกษตรอินทรีย์ลุ่มน้ำลี้จังหวัดลำพูน. ลำพูน: รายงานวิจัยเพื่อท้องถิ่นฉบับสมบูรณ์. สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.).
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่สิบเอ็ด พ.ศ. 2555-2559. กรุงเทพมหานคร: สำนักนายกรัฐมนตรี. 2555.
สำนักงานสถิติจังหวัดลำปาง. รายงานสถิติผู้สูงอายุในจังหวัดลำปาง ปี 2560. สืบค้นเมื่อวันที่ 21 ตุลาคม 2561 จากเว็บไซต์ http://lampang.nso.go.th/index.php?option=com_content&view=article&catid=84&id=189