COMPETENCY STRENGTHENING IN SANGHAADMINISTRATION OF BUDDHIST ECCLESIASTICAL OFFICIALSIN MUANG SUB - DISTRICT, LAMPHUN PROVINCE

Main Article Content

พระวิสิษฐ์ คำศักดิ์

Abstract

The purpose of this research is 1. to study the general condition of competency 2. to study the mechanism of competency strengthening and 3. to study the changes of competency strengthening in Sangha administration of Buddhist Ecclesiastical Officials in Muang District, Lamphun Province. This study is based on qualitative research methodology by In-Depth-Interview from 14 key informants and takes information from the collection in various ways.. The general condition of Buddhist Ecclesiastical Officials In the area of Mueang district, Lamphun province found that the administration is in accordance with the framework of Sangha Supreme Council of Thailand has appointed with the division of duties to help checking everything in the administration. The propaganda has cooperated in the work by bringing the projects to assist in the work that is Dhammaduta project and village of five precepts project. The religious education has provided the support of education fully by taking monks in morality teaching to the teaching of morality to help in relaying knowledge and there still has Lamphun Buddhist College that is a place to support in the developing knowledge continually. The education has helped to monks, novices, including the youth to support the scholarship with learning equipment. Public welfare is a great help to those who have been affected. There are rules to help each other. The public assistance is development the temple according to Lanna tradition in the North with high tolerance for working in each time, it takes a long time to work. 2. The mechanisms to enhance Sangha administration capacity of Buddhist Ecclesiastical Officials in Muang district, Lamphun province found that Buddhist Ecclesiastical Officials have adopted various mechanisms in order to help in strengthening capacity of Sangha administration, including the achievement motivation has taken the mechanism, systematic work. Good service has taken a proactive approach. Solidarity has taken the mechanism of participation in the work. The expertise is taken the mechanism of strategic planning in the work and the ethical performance has brought the mechanism to perform duties in good faith for helping work. 3. The changes of competency strengthening in Sangha administration capacity of Buddhist Ecclesiastical Officials in Muang District, Lamphun Province, it was found that the Buddhist Ecclesiastical Officials had administrative work in a systematic and the structure of work clearly. It works in a proactive manner with unity and strength in collaboration. In addition, they can create moral integrity in accordance with the principles of law, along with moral good in each work.

Article Details

Section

Research Article

References

(ก) ข้อมูลชั้นปฐมภูมิ

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539). พระไตรปิฎกภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณราช วิทยาลัย. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

(ข) ข้อมูลทุติยภูมิ

1) หนังสือ

กองแผนงาน กรมการศาสนา กระทรวงศึกษาธิการ. (2540). คู่มือพระสังฆาธิการว่าด้วย พระราชบัญญัติกฎระเบียบและคำสั่งของคณะสงฆ์. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์การ ศาสนา.

สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน. (2552). คู่มือสมรรถนะราชการพลเรือนไทย. กรุงเทพมหานคร : สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน.

2) วิทยานิพนธ์/งานวิจัย

พระปลัดเกียรติศักดิ์ สินทวีวรกุล. (2551). “บทบาทพระสังฆาธิการในการบริหารกิจการคณะสงฆ์ จังหวัดกระบี่” วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

ดาระกา ศิริสันติสัมฤทธิ์. (2552). “การศึกษารูปแบบสมรรถนะของบุคลากรสายสนับสนุนวิชาการใน สถาบันอุดมศึกษาภาครัฐ” รายงานวิจัย. คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม : สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณ ทหารลาดกระบัง.

วชิรา เครือคำอ้าย. (2552). “การพัฒนารูปแบบการนิเทศนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูเพื่อ พัฒนาสมรรถนะภาพการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการคิดของนักเรียนประถมศึกษา” ปริญญานิพนธ์ ปรัชญาดุษฎี บัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัย ศิลปากร.

วันชัย บุญทอง. (2548). “ความต้องการในการพัฒนาสมรรถนะหลักของผู้บริหารสถานศึกษาตามแนวทางการปฏิรูป ระบบราชการและการปฏิรูปการศึกษา”. รายงานการวิจัย. อุบลราชธานี : สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา อุบลราชธานี.

เฉลิม อุตกฤษฎ์. (2551). “การศึกษาบทบาทพระภิกษุในการพัฒนาชุมชน”. วิทยานิพนธ์สังคมสงเคราะห์ศาสตร์ มหาบัณฑิต. คณะสังคมสงเคราะห์ : มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

3) สัมภาษณ์

สัมภาษณ์ พระครูจิรวัฒนโสภณ. เจ้าคณะอำเภอเมืองลำพูน.

สัมภาษณ์ พระครูไพศาลธรรมานุสิฐ. รองเจ้าคณะอำเภอเมืองลำพูน.

สัมภาษณ์ พระครูสิริสุตานุยุต,ดร.. ผู้อำนวยการวิทยาลัยสงฆ์ลำพูน รองเจ้าคณะอำเภอเมืองลำพูน.

สัมภาษณ์ พระครูประภัศร์ศีลาภรณ์ เจ้าคณะตำบลหนองหนาม.

สัมภาษณ์ พระครูสมุห์ปฏิภาณ ภูริปญฺโญ. เลขานุการรองเจ้าคณะอำเภอเมืองลำพูน.

สัมภาษณ์ พระครูกิตติปริยัตินิเวศน์. เลขานุการเจ้าคณะจังหวัดลำพูน.

สัมภาษณ์ นายพงษ์เทพ มนัสตรง. ประธานสภาวัฒนธรรมจังหวัดลำพูน.

สัมภาษณ์ นายประพันธ์ คำจ้อย. ผอ.สำนักงานพระพุทธศาสนาจังหวัดลำพูน.

สัมภาษณ์ พระครูจันทวีรวงศ์. เลขานุการเจ้าคณะตำบลหนองหนาม.

สัมภาษณ์ นายนพรัตน์ อินทร์แสง. นักวิชาการทางด้านงานเผยแผ่พระพุทธศาสนา.

สัมภาษณ์ นายจรัญ เมืองสุวรรณ. นักวิชาการทางด้านงานส่งเสริมพุทธศาสนศึกษา.

สัมภาษณ์ นายภฎ ภูปรเศรษฐ์ หัวหน้ากลุ่มอำนวยการและกิจการพระพุทธศาสนา.

สัมภาษณ์ นายธวัชชัย พัฒนปาลี. ผู้อำนวยการกลุ่มยุทธศาสตร์และเฝ้าระวังทางวัฒนธรรม.

สัมภาษณ์ นายเสน่ห์ สายเย็นใจ. ผู้อำนวยการกลุ่มส่งเสริม ศาสนา ศิลปะ และวัฒนธรรม.