Professional teachers and Thai education in the New Normal era
Main Article Content
Abstract
A modern education that makes the world and people adapt to reality and a new way of
life, or New Normal. The phenomenon of COVID-1 9 prevents students from going to school.
Therefore, when children are learning at home, teachers should use the awareness that arises
from this situation to design the future of Thai education. Because teaching, which is the primary
duty of teachers, must play a role that must be changed. Teachers do not have just teaching
duties, professional teachers must focus on teaching quality. As the teaching quality of teachers is
beneficial to the students, the assessment of the teachers’ quality is therefore highly appropriate
to be assessed by the nation's youth and children. As the saying “child quality” reflects “teacher
quality”, therefore, the characteristics that professional teachers should have and should be must
focus on basic features as passion, mercy, and friendliness, which is an important fundamental
quality of teachers and develop the teaching of teachers as well. This is the main task, in particular, teaching with quality, that professional teachers must have virtue leading to teach
quality and also have a good image.
Article Details
Section
References
ยนต์ ชุ่มจิต. (2541). ความเป็นครู. กรุงเทพมหานคร: พริ้นติ้งเฮาส์.
สมควร เหล่าลาภะ. (2541). โลกสวยด้วยมือครู. กรุงเทพมหานคร: สมชายการพิมพ์.
ครรชิต มนูญผล. (2560). “ชุดActive Learning สร้างคนดีแก่แผ่นดิน” วิชาสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม.
กรุงเทพมหานคร: อีเกิล้เปเปอร์จำกัด.
อาภรณ์ ใจเที่ยง. (2553). หลักการสอน. กรุงเทพมหานคร : โอเดียนสโตร์.
มารุต พัฒผล. (2562). เอกสารประกอบการบรรยาย เรื่อง การโค้ช เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้เรียน. กรุงเทพมหานคร:
บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.