การพัฒนาสื่อการสอนระบบเทคโนโลยี AR โดยการผลิตสื่อสามมิติระบบปฏิสัมพันธ์ เรื่อง หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง โดยใช้เทคโนโลยี AR บนมือถือ
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของสื่อการสอนระบบเทคโนโลยี AR โดยการผลิตสื่อสามมิติระบบปฏิสัมพันธ์ เรื่อง หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง โดยใช้เทคโนโลยี AR บนมือถือ 2) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาสาขางานเทคโนโลยีสารสนเทศ และ ครู วิทยาลัยเทคนิคแพร่ ที่มีต่อสื่อการสอน ระบบเทคโนโลยี AR ประชากรที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักศึกษาสาขางานเทคโนโลยีสารสนเทศ และ ครู วิทยาลัยเทคนิคแพร่ ผลการวิจัยพบว่า 1) สื่อการสอนระบบเทคโนโลยี AR โดยการผลิตสื่อสามมิติระบบปฏิสัมพันธ์เรื่อง หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง โดยใช้เทคโนโลยี AR บนมือถือ มีประสิทธิภาพเท่ากับ 75.00/75.75 2) นักศึกษาสาขางานเทคโนโลยีสารสนเทศ มีความพึงพอใจต่อสื่อการสอนระบบเทคโนโลยี AR โดยภาพรวมอยู่ใน ระดับมากที่สุดมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.71 (S.D.=0.49) และ ครู วิทยาลัยเทคนิคแพร่ มีความพึงพอใจต่อสื่อการสอน ระบบเทคโนโลยี AR โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.43 (S.D.=0.79)
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
ส่วน
การอ้างอิง
จิตรลดา ศรีจันทร์ดี รายงานผลการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสาร. แหล่งที่มา : http://www.bangsaiwit.ac.th/workteacher-detail_4396
ชาญชัย สุขสกุล. (2549). การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชาจริยธรรมทางธุรกิจ.รายงานการวิจัย. มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์.
ณัฐมา ไชยวรโยธิน. (2556). การพัฒนาสื่อความจริงเสมือน. (ออนไลน์). แหล่งที่มา : edtech.tsu.ac.th/etmc/ejournalVol2/87-95.pd
บุญชม ศรีสะอาด. 2543. การวิจัยเบื้องต้น. พิมพ์ครั้งที่ 6. กรุงเทพมหานคร : สุวีริยาสาสน์.
ผ่องพรรณ ตรัยมงคลกูล และ สุภาพ ฉัตราภรณ์. 2549: 55 การทดสอบก่อนเรียน (Pre- test) ทดสอบหลัง เรียน (Post-test) (ออนไลน์). แหล่งที่มา : http://kb.psu.ac.th/psukb/bitstream/2010/8247/7/Chapter3.pdf
ไพฑูรย์ ศรีฟ้า. (2556). การพัฒนาสื่ออิเล็กทรอนิกส์. (ออนไลน์). แหล่งที่มา : gs.nsru.ac.th/files/1/55เนารุ่ง% 20วิชาราช.pdf
ไพโรจน์ ตีรณธนากุล และ ไพบูลย์ เกียรติโกมล, (2541). การพัฒนาแบบบทเรียนแบบ IMMCI. แหล่งที่มา : pro.edu.snru.ac.th/UserFiles/งาน%20อ.ภัทรดร/.../บทที่%202.docx
ยงยุทธ สุทธิชาติ, 2544 : 39-40. วิเคราะห์ข้อมูล เพื่อหาประสิทธิภาพค่า E1 และ E2.
ล้วน สายยศ และ อังคณา สายยศ. (2553). เทคนิคการวิจัยทางการศึกษา. (พิมพ์ครั้งที่ 11). กรุงเทพฯ: สุวีริยา สาส์. แหล่งที่มา : http://grad.vru.ac.th/pdf-journal/Journal%209_1/16.Chonkanit%20204-212.pdf
เศรษฐกิจพอเพียง. มูลนิธิชัยพัฒนา (The Chaipattana Foundation). แหล่งที่มา : http://www.chaipat.or. th/site_content/34-13/3579-2010-10-08-05-24-39.html
สมรัก แก้วนิ่ม. (23 ก.ค. 2556, 08:46). รายงานผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง คอมพิวเตอร์ชั้นม.1. (ออนไลน์). แหล่งที่มา : http://www.yawi-pbn1.com/workteacher-detail_4
ล้วน สายยศ และ อังคณา สายยศ. (2543). เทคนิคการวัดผลการเรียนรู้ (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ : สุวีริยาสาส์น แหล่งที่มา : https://sites.google.com/site/buengbang20/kar-hi-hetuphl/wikheraah-khxsxb