ศึกษาวิเคราะห์บทบาทด้านการศึกษาสงเคราะห์ของพระเทพรัตนนายก (จำรัส ทตฺตสิริ)

บทคัดย่อ

  
บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 3 ประการ คือ 1. ศึกษาบทบาทด้านการศึกษาสงเคราะห์
ของพระสงฆ์ พบว่า การศึกษาสงเคราะห์ของพระสงฆ์ คือ การจัดการศึกษาเพื่อช่วยเหลือ เกื้อกูล 
การศึกษา สถาบันการศึกษา หรือบุคคลผู้กำลังศึกษาเล่าเรียน เป็นการสงเคราะห์พระภิกษุ สามเณร 
ประชาชนให้ได้รับการศึกษาในระดับต่าง ๆ โดยอาศัยเสนาสนะต่าง ๆ ของวัดเป็นโรงเรียน หรือ วัด 
พระสงฆ์ และคณะสงฆ์ให้การสนับสนุนแก่สังคม 4 ประเภท คือ โรงเรียนการกุศลของวัดใน
พระพุทธศาสนา  ศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัด โรงเรียนพระ
ปริยัติธรรม แผนกธรรม/ แผนกสามัญศึกษา และมหาวิทยาลัยสงฆ์ 2. ศึกษาบทบาทด้านการศึกษา
สงเคราะห์ของพระเทพรัตนนายก (จำรัส ทตฺตสิริ) พบว่า พระเทพรัตนนายก (จำรัส ทตฺตสิริ) มี
บทบาทด้านการศึกษาสงเคราะห์ในการดำเนินงานที่ปรากฏเป็นที่ประจักษ์ให้เห็นสรุปเป็นประเด็น
สำคัญ 5 ด้าน คือ 1) ด้านการเพิ่มทุนและมอบทุนการศึกษา 2) ด้านการก่อสร้างอาคารเรียนและ
อาคารหอพัก 3) ด้านการสร้างศาสนทายาท 4) ด้านการส่งเสริมกิจกรรมและการ และ 5) ด้าน
กิจกรรมสาธารณะกุศล 3. วิเคราะห์บทบาทด้านการศึกษาสงเคราะห์ของพระเทพรัตนนายก (จ ารัส 
ทตฺตสิริ) พบว่า ปรากฏให้เห็นถึงพุทธรรมที่นำหลักการของ สังคหวัตถุ 4 และ พรหมวิหาร 4 มา
ขับเคลื่อนงานด้านการศึกษาสงเคราะห์ เพื่อสร้างรูปแบบการทำงานสาธารณะกุศลตามแนวทางพระพุทธศาสนา ที่เป็นบทบาทด้านการศึกษาสงเคราะห์ พระเทพรัตนนายก (จำรัส ทตฺตสิริ) เจ้าคณะ
จังหวัดลำพูน